国际学院顺利完成2021-2022学年第一学期期中教学检查工作

11月15日至11月26日，国际学院顺利完成对单组班本硕博学历国际学生和语言进修生期中教学检查工作。

本学期单组班国际学生授课仍采用线上教学方式，因此，期中教学检查工作亦采取线上进行。根据工作实际，学院制定了《期中教学检查工作方案》，并采取召开师生座谈会、线上听课检查、建立班长微信群征询对教学的意见和建议、采用问卷星进行教学质量评估等四种方法，对线上教学秩序和教学效果进行检查。

一、召开师生座谈会

 

11月15日下午，国际学院召开本学期教学师生座谈会，参加会议的有国际学院关鑫副院长（主持工作）、于佳副院长和经济学院赵家章副院长，经济学院陈嫣然博士和工商管理学院国际学生项目负责人王凯副教授、贾汇源博士、王赐之博士，教学秘书孙嘉穆老师，以及国际学院对外汉语教研室刘文政主任、许晓华副教授、万凯艳副教授，教学主管朱燕红和秘书全佳红，学院办公室主任王延娜，以及6位在校本、硕、博学历国际学生班长等20余人，就国际学生线上教学整体运行情况以及提升教学质量征询各方面意见和建议。会议开始，关鑫介绍了国际学院教学运行总体情况，他讲到线上教学已经四个学期了，同学们克服时差、语言障碍、网络不通畅等因素，积极参加线上教学学习；老师们充分考虑学生们的困难，尽最大可能调整上课时间，行政人员妥善解决师生各种问题。截至目前，线上教学工作整体运行平稳。会上，他积极聆听学生们的心声并向与会教师代表广泛征询意见和建议。

 

学生们纷纷发言，表示理解学校采用网络教学方式，多数学生克服时差积极参加直播学习，能够完成教师布置的学习任务，几位班长对学校和老师们努力付出表示感谢。“有些国家或地区网络差，上网费用高，不能保障教学效果。”“班里的学生都在校内，对网络课非常满意，可以直播上课，也可以回看视频，很好！”“希望老师讲课时不要简单的发课件资料，要多一些视频资料和互动，多一些作业。” “网课比较满意，我们希望快点儿回到中国，和老师同学们一起在教室里上课。”……学院逐项解答了学生们关于时差、网络、期末线上考试、奖学金等问题，回应了学生们的关切。各学院教师代表也反映了国际学生线上教学过程中的实际困难，如有些国家存在教学平台无法使用的情况，因线上教学教师经常无法联系到学生，指导学生毕业论文存在学生在境外无法下载文献资料，从而影响论文质量等等。教师们从自身的线上教学经验进行了交流讨论，建言献策，为国际学生的线上教学提供很好的帮助。关鑫表示，针对与会师生们提出的问题，学院将抓紧研究解决，努力为国际学生线上教学提供高质量的服务和保障。

二、听课检查

本学期对每位汉语教师就本学期所授课程选择提供一节课（时长60-90分钟）的教学视频，学院学术委员会汇同对外汉语教研室主任联合进行评定打分，对单组班本硕博学历国际学生和语言进修生18门课程进行听课检查。本次听课打分平均分97.4分，全部课程都在95分以上。教师们精神饱满、备课充分、授课内容要点突出，教法灵活相宜、课堂气氛活跃，学生积极发言，交流充分，达到预期教学效果，学生能够掌握所学内容，对线上教学比较满意。

 

 

三、建立班长微信群征询对教学的意见和建议

培养办公室与各班班长设立征询意见建议微信群，同时在“问卷星”教学质量评估问卷中征集学生们对教学和教学管理的意见和建议。目前学生们已经进行第四个学期的线上教学，对线上教学方式，教学平台，线上学习的方法和如何更有效地掌握线上学习有了自己的心得体会，比较能够接受和努力克服不适应，绝大多数学生可以克服时差积极参加线上学习，能够完成教师布置的学习任务，同学们对学校和老师们的努力付出表示感谢，并表示希望能够早日回到学校，回到教室上课。

 

四、采用问卷星进行教学质量评估

经过对“问卷星”网上评教信息统计，共有64人参与问卷，评教32门汉语课程，全部课程在88分以上，平均分为96.50分，其中100分课程6门，95分以上课程22门，90分比上课程占比97%。

此外，培养办公室加强与今年下半年本硕博毕业学生的联系，与培养学院做好沟通，及时了解学生情况，提醒注意时间节点，确保按学校要求完成每一个申请环节，使学生顺利完成答辩环节。秋季学期修满学分、答辩通过，顺利毕业8人。通过此次期中教学检查工作，国际学院全体教师展现出了高度的责任心和使命感。教师充分考虑了国际学生现居世界各地，网络条件和时差局限等因素，调整上课时间，采用以微信群平台为基础，通过录播或直播和录播组合等方式为国际学生进行线上授课、加强课后答疑指导、布置作业和检查、督促学生自学等，努力提高国际学生教学学习质量。国际学生线上教学工作平稳有序，学生们能够掌握所学内容，对线上教学比较满意。